GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU HI – RANK

A. Lợi ích của phát triển năng lực nghiên cứu khoa học:

Năng lực nghiên cứu khoa học giúp tiếp cận xu hướng phát triển mới theo các tiêu chuẩn quốc tế, thúc đẩy phát triển và nâng cao thương hiệu cộng đồng tri thức Việt Nam có thể giao tiếp và kết nối với cộng đồng tri thức trên thới giới, xây dựng nền tảng giúp thu hút các nhà đầu tư tiềm năng, góp phần phát triển kinh tế của đất nước, và là giải pháp đắc lực giúp cho các tổ chức đào tạo, chuyên gia, doanh nghiệp và cá nhân để nâng cao năng lực nghiên cứu thực tế, cụ thể:

• Tổ chức đào tạo: Giúp các tổ chức đào tạo, nhà trường nâng cao hình ảnh, giá trị thương hiệu và năng lực cạnh tranh tiến tới nấc xếp hạng cao hơn trong tương lai.
• Chuyên gia đào tạo: Giúp các nhà tri thức, giảng viên, chuyên gia đào tạo nâng cao thương hiệu cá nhân, đạt KPI về bài báo quốc tế, tự tin giao tiếp với cộng đồng tri thức trên thới giới và dễ dàng hội nhập với các xu hướng phát triển mới của ngành và thời đại.
• Với doanh nghiệp và các cá nhân, nhà quản lý dự án: Giúp xây dựng nền tảng kiến thức, kỹ năng lực nghiên cứu thị trường, khách hàng, sản phẩm, nhân sự, đối tác khác trong chuỗi cung ứng một cách bài bản, hiểu rõ những nguyên tắc trong nghiên cứu và tạo ra những kết quả thực tế, chính xác cao.

B. Nội dung đào tạo đúc kết từ kinh nghiệm thực tế:

• Với 21 năm kinh nghiệm, hơn 223 bài báo phản biện đã công bố, hơn 600 lần xử lý từ chối, hơn 700 lần xử lý yêu cầu sửa bản thảo, và rất nhiều lần trực tiếp được mời phản biện cho các nhà xuất bản quốc tế uy tín từ chuyên gia đào tạo, từng nội dung đưa vào khóa học được đều được đúc kết một cách sát thực và đa chiều nhất.
• Hi-Rank đã trực tiếp triển khai 18 dự án nghiên cứu tại Việt Nam từ năm 2021 nên nội dung được may đo phù hợp với đặc thù các nhà nghiên cứu và môi trường triển khai nghiên cứu tại Việt Nam.

C. Sự đồng hành bền vững:

• Hi-Rank luôn có sẵn các dự án nghiên cứu đang triển khai ở nhiều giai đoạn tại các quốc gia.
• Năng lực triển khai ngay lập tức các dự án mới và quản trị đa dự án hiệu quả.
• Network các nhà nghiên cứu tích cực và chính trực (active and transparent researchers) tại nhiều trường Đại học quốc tế tại nhiều quốc gia (như: Úc, Anh, Singapore, Tây Ban Nha, Ý).
• Đam mê và tận tâm trong nghiên cứu, được thể hiện qua mục tiêu công bố khoảng 10 bài báo phản biện quốc tế/năm.
• Khả năng sử dụng đa ngôn ngữ (như: Anh, Việt, Ý, Tây Ban Nha, Pháp, Đức).
• Đủ trình độ chuyên môn, đạo đức nghiên cứu, và sự đam mê với sự nghiệp nghiên cứu có trách nhiệm để hướng dẫn – đồng hành cùng học viên.

D. Lợi ích hỗ trợ nghiên cứu khoa học từ HI – RANK

1. Giải pháp đến từ Hi-Rank:

• Cung cấp cho học viên một bức tranh toàn cảnh và cập nhật nhất về nghiên cứu khoa học và công bố bài báo quốc tế.
• Hướng dẫn học viên toàn bộ quá trình triển khai một dự án nghiên cứu thực tế trong học thuật, từ bước hình thành ý tưởng tới khi có công bố quốc tế.
• Huấn luyện các kỹ năng trọng yếu nhất khi triển khai một dự án nghiên cứu, từ xác định mục tiêu nghiên cứu, đến kỹ năng thiết kế câu hỏi khảo sát/phỏng vấn, kỹ năng phân tích data, kỹ năng viết bài, … đến kỹ năng xử lý các tình huống phản hồi từ nhà xuất bản.
• Chia sẻ cho học viên về những kinh nghiệm nên và không nên làm trong quá trình nghiên cứu và xin công bố bài báo quốc tế ở thứ hạng cao.
• Đồng hành cùng học viên trong suốt quá trình phát triển sự nghiệp nghiên cứu của họ.

2. Tại sao phải là Hi-Rank:

• Hồ sơ nghiên cứu của Dr Abel D. Alonso với các công bố quốc tế minh bạch trên Google Scholar: TẠI ĐÂY 

a. Giảng viên đẳng cấp quốc tế: Dr Abel Duarte Alonso

• Tiến sĩ Thương Mại – Lincoln University, New Zealand.
• Thạc sĩ Quản trị KD – Western Michigan University, USA.
• 21 năm kinh nghiệm trực tiếp triển khai các dự án nghiên cứu từ bước khởi đầu (hình thành ý tưởng) đến bước cuối (xuất bản các bài viết). Do đó Dr Abel có thể tự thực hiện bất kỳ công đoạn nào trong quá trình nghiên cứu – viết bài báo có phản biện (peer-reviewed), và độc lập đứng tên trên bài báo.
• >223 bài báo phản biện đã được công bố trên bởi các nhà xuất bản danh tiếng hàng đầu thế giới như Elsevier, Emerald, Sage, Springer.
• Đã hướng dẫn thành công nhiều nghiên cứu sinh ở các quốc gia như Úc và Anh, hướng dẫn họ nghiên cứu và công bố bài báo quốc tế phản biện xếp hạng cao và hồ sơ nghiên cứu trên Google Scholar (VD 16 bài trong 3 năm/trường hợp NCS), giúp họ có sự thuận lợi trong quá trình phát triển sự nghiệp.
• Lĩnh vực nghiên cứu phong phú. Vd: Kinh doanh quốc tế, Dịch vụ, Sản xuất, Du lịch Khách sạn, SMEs, Chuyển đổi số, Bền vững, vv.
• Đã nghiên cứu tại 5 châu lục, hơn 11 quốc gia trên thế giới, có trải nghiệm cọ xát các hoạt động nghiên cứu đa quốc gia với kiến thức chuyên môn sâu rộng.
• Phương pháp nghiên cứu đa dạng, định lượng và định tính và kết hợp. Sử dụng thành thạo các phần mềm/phương pháp phân tích dữ liệu nâng cao trong công bố quốc tế.
• Quốc tịch Úc – sử dụng Tiếng Anh như native speaker (ngôn ngữ công bố bài báo quốc tế).

b. Giảng viên được công nhận bằng các giải thưởng về nghiên cứu:

• 2023 – Department’s Award for significant contribution to research output, The Business School, RMIT Vietnam.
• 2015 – Dean’s Award for research achievement. School of Business, Edith Cowan University.
• 2012 – Dean’s Honour Roll for Top Researchers in the Faculty of Business and Law, Edith Cowan University, Perth.
• 2011 – Dean’s Honour Roll for Top Researchers in the Faculty of Business and Law, Edith Cowan University, Perth.

c. Học với Hi-Rank thì đạt được gì:

• Hiểu được tất cả những bước cần làm khi khởi xướng và phụ trách một dự án nghiên cứu.
• Hiểu được yêu cầu, tiêu chuẩn quốc tế liên quan đến một bài báo phản biện.
• Xác định được mục tiêu nghiên cứu, thiết kế được bộ công cụ thu thập dữ liệu, triển khai được việc thu thập dữ liệu.
• Phân tích được data theo cả hai phương pháp định lượng và định tính.
• Hiểu được cấu trúc và yêu cầu của một bài báo phản biện đạt chuẩn quốc tế.
• Thực hành viết được từng phần của một bài báo phản biện chuẩn quốc tế.
• Biết được các bước gửi nộp bản thảo và cách thức xử lý các tình huống phản hồi từ nhà xuất bản.
• Chủ động lên kế hoạch nghiên cứu để nâng cao trình độ, kế hoạch hợp tác minh bạch, và duy trì tần suất công bố bài báo quốc tế.

d. Các khóa học chính của Hi-Rank:

• Khóa 1: Triển khai dự án nghiên cứu và tổng quan về công bố bài báo phản biện quốc tế.
• khóa 2: Thu thập và phân tích dữ liệu trong nghiên cứu: định lượng và định tính.
• khóa 3: Viết bài báo theo chuẩn phản biện quốc tế và quy trình gửi nộp.

KHOÁ I: TRIỂN KHAI DỰ ÁN NGHIÊN CỨU VÀ TỔNG QUAN VỀ CÔNG BỐ BÀI BÁO PHẢN BIỂN QUỐC TẾ:

“Chương trình này được triển khai nhằm góp phần phát triển cộng đồng tri thức có khả năng nghiên cứu khoa học chuyên nghiệp đang hoạt động tại Việt Nam và quốc tế”.

a. Khóa học này cung cấp các giải pháp:

• Cung cấp cho học viên một bức tranh toàn cảnh và cập nhật nhất về nghiên cứu khoa học và công bố bài báo quốc tế.
• Hướng dẫn học viên toàn bộ quá trình triển khai một dự án nghiên cứu thực tế trong học thuật, từ bước hình thành ý tưởng tới khi có công bố quốc tế.
• Chia sẻ cho học viên về những kinh nghiệm nên và không nên làm trong quá trình nghiên cứu và xin công bố bài báo quốc tế ở thứ hạng cao.

b. Sau khi hoàn tất chương trình học viên có thể:

• Hiểu được tất cả những bước cần làm khi khởi xướng và phụ trách một dự án nghiên cứu.
• Hiểu được yêu cầu, tiêu chuẩn quốc tế liên quan đến một bài báo phản biện.
• Xác định được mục tiêu nghiên cứu.
• Hiểu được bản chất của hai phương pháp nghiên cứu để ứng dụng phù hợp.
• Hiểu được cấu trúc và yêu cầu của một bài báo phản biện đạt chuẩn quốc tế.
• Biết được các bước gửi nộp bản thảo và cách thức xử lý các tình huống phản hồi từ nhà xuất bản.
• Chủ động lên kế hoạch nghiên cứu để nâng cao trình độ, kế hoạch hợp tác minh bạch.
• “Bỏ túi” những bài học quý báu về những điều nên/không nên trong quá trình nghiên cứu và xin công bố bài báo quốc tế.

c. Chương trình này được thiết kế dành cho:

• Nhà nghiên cứu khoa học, nghiên cứu sinh.
• Giảng viên, đào tạo viên có đam mê lĩnh vực nghiên cứu khoa học, viết báo, …
• Nhà báo mong muốn phát triển năng lực nghiên cứu để phát triển nghề nghiệp.
• Cá nhân có hoài vọng trở thành nhà nghiên cứu khoa học trong tương lai

d. Điều kiện tham dự:

• Học viên đã tốt nghiệp các chương trình đào tạo đại học (Không phân biệt chuyên ngành).

e. Nội dung chương trình:

TT	Nội dung đào tạo
1	Tầm quan trọng của công bố bài báo phản biện quốc tế
2	Xếp hạng báo quốc tế và cách lựa chọn tờ táo đăng bài
3	Đạo đức trong nghiên cứu khoa học
4	Quy trình triển khai một dự án nghiên cứu
	Hình thành ý tưởng nghiên cứu mới và đánh giá “thị trường”
	Xác định mục tiêu nghiên cứu và công cụ Google Scholar
	Xác định mẫu, khả năng thu thập dữ liệu và chọn phương pháp định lượng hay định tính
	Xác định chủ đề nghiên cứu và thiết kế câu hỏi phỏng vấn hoặc phiếu khảo sát
	Triển khai và kiểm soát quá trình thu thập dữ liệu
	Đánh giá và phân tích sơ bộ dữ liệu đã thu thập, chọn nội dung viết bài báo
	Cấu trúc của một bài báo phản biện quốc tế và yêu cầu của mỗi phần
	Những điều cần tránh trong quá trình viết báo
5	Quy trình gửi nộp bản thảo
	Các văn bản cần nộp và tiêu chuẩn
	Vai trò của tác giả, đồng tác giả và nhiệm vụ
	Các bước gửi nộp
	Các tình huống xảy ra với bài báo gửi nộp và cách xử lý
	Những điều cần tránh trong quá trình xử lý bản thảo
6	Thảo luận: Hình thành ý tưởng nghiên cứu và triển khai dự án mới.

• Giới thiệu chi tiết về Chương trình và đăng ký tham dự TẠI ĐÂY

Trân trọng & Cảm ơn.